自定義小兵在都市 0217：就從黃巾起義説起(1/2)

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白宇經過軟磨硬泡，信誓旦旦的表示，絕對不會進行打廣告的行為，這才終於説服秦憶，讓她打開了廣播站的門。

他走了進去，拿起了麥克風…

身後一羣妹子們全都站在門口，探着腦袋看着白宇，就看他到底是要幹什麼？並用腳抵住房門，用手推着房門，這樣白宇就不能像上次那樣，把門鎖住，不讓別人看到他在裏面的行動了。

如有異常，妹子們也能立刻衝進去制止他。

“你們這樣堵在門口我怪不好意思的…”白宇回頭看到秦憶她們，一窩蜂一樣擠在門口，於是道:“一點都沒有當學生的樣子，你們搬個椅子，坐下聽課。”

“…”妹子們無言以對，白宇還真是能代入角呀…這就演上了…真以為自己是老師了？

白宇見她們不為所動，也不再理會，在播音位置坐下，端起麥克風，腦袋裏略作思考，是在組織言語，和醖釀授課內容。

稍後。

白宇打開麥克風，開始講話了:“喂喂？”試音完畢。

遊樂園裏的所有遊客和員工們，甚至是外面大街上的路人，和旁邊光輝大酒店的顧客和工作人員，都聽到這個聲音了。

但大家都沒在意，這種廣播的聲音，在遊樂園這種人聲嘈雜的場所，最常見不過了，應該又是廣播一些無關痛癢的東西，或者趁着人多播放一首旋律優美的歌曲，等等之類的。

人們沒有把神集中在這個廣播上。該遊玩的遊玩。該上班的繼續上班…

但宣傳部裏。

一羣妹子們聽到白宇開口説話。全都聚會神起來，要時刻保持高度警戒，隨時準備出手阻止，避免白宇播報一些不合規矩的話語。

“各位男同學們，女同學們，你們好。”白宇説出開場白:“今天，由我白老師，為大家講一堂課。講一堂什麼課呢？今天我們要講的是歷史。講一段波瀾壯闊、一時多少英雄豪傑、羣雄割據、諸侯並起的三國曆史…”

“他真的要講三國…”小嫺妹子看向秦憶，又看向各位姐妹們。

然後姐妹們，稍稍進行低聲…

“這不好吧！在遊樂園裏講歷史課，這是要把多少遊客，拉回學生時代的痛苦回憶呀？已經畢業的遊客，聽到這趟歷史課，瞬間想起曾經的糟糕回憶，繼而昏昏睡，耳朵裏全是聒噪的聲音，肯定恨不得立即離開我們遊樂園。”

“對！”另一個妹子附和:“還有學生遊客。好不容易有個假期，出來遊玩。結果又回到了課堂…”

“我們遊樂園的服務宗旨，是娛樂大眾，給遊客們帶來歡笑，不是帶來殘酷的回憶！我們是想盡辦法，留住遊客，而白宇現在，是要趕走遊客！”

“我去阻止白宇！”幾個妹子紛紛摩拳擦掌，準備衝進廣播室，把白宇拖出來，阻止這場鬧劇和悲劇。

然而！

秦憶力排眾議的攔住了她們…

秦憶凝視着白宇的背影，低聲道:“給他播放一首歌曲的時間，看看效果再説。如果遊客反映糟糕，就説不小心播錯了音頻，真誠道歉。人非聖賢，孰能無過，遊客們會原諒我們的。如果遊客反映熱烈，説不定這倒是一個獵奇的創意。”

“其實…”秦憶思索道:“學生喜歡課堂與否，完全取決於老師。老師講課枯燥無味，學生們當然不喜歡了。如果老師講的彩紛呈，笑聲不斷，像説相聲、口秀似的，學生怎麼會不喜歡呢？自古以來，説書評，講歷史故事的語言類節目，也一直受歡的。”

“嗯。”秦憶這麼一説，妹子們紛紛點頭，就給白宇一首歌曲的時間，看看效果，聽聽他講些什麼？

遊樂園裏。

遊客高峯期，總數大概有三千遊客左右。

他們突然聽到廣播裏傳來這樣的聲音，“男同學們好，女同學們好，今天由白老師為大家講歷史…”第一時間覺得，廣播站風了，播錯東西了，並沒有理會。

心想，廣播站的工作人員，應該會立即意識到這個錯誤，並改正的吧…